Docente de inglês
São Paulo
Docente de inglês - O(a) Professor(a) de Inglês será responsável por ministrar aulas de língua inglesa para crianças e pré-adolescentes (4 a 14 anos), utilizando metodologias lúdicas, comunicativas e interativas que promovam a aprendizagem significativa do idioma.
O profissional deverá criar um ambiente acolhedor e motivador, respeitando as necessidades cognitivas e socioemocionais dos alunos em diferentes fases do desenvolvimento.Principais responsabilidades: Planejar e ministrar aulas de inglês alinhadas à metodologia da instituição, garantindo o desenvolvimento das habilidades linguísticas (ouvir, falar, ler e escrever).
Adaptar estratégias pedagógicas para atender diferentes faixas etárias e níveis de proficiência.
Utilizar abordagens lúdicas e participativas, incluindo músicas, jogos, histórias, dramatizações e recursos multimídia para alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Criar oportunidades para o uso natural do inglês dentro e fora da sala de aula, incentivando a comunicação espontânea no idioma.
Elaborar e aplicar atividades avaliativas formais e informais para acompanhar o progresso dos alunos.
Fornecer feedback contínuo aos alunos e responsáveis sobre o desenvolvimento linguístico e comportamental.
Participar de reuniões pedagógicas, formações continuadas e eventos escolares.
Colaborar com a equipe pedagógica na criação de projetos interdisciplinares e eventos culturais relacionados à língua inglesa.
Garantir um ambiente seguro, acolhedor e respeitoso, promovendo valores como empatia, diversidade e inclusão.
Requisitos: Formação: Licenciatura em Letras Inglês ou Pedagogia com especialização em Língua Inglesa.
Certificações internacionais (CELTA, TESOL, TEFL, etc.
) são um diferencial.
Experiência: Vivência com ensino de inglês para crianças e pré-adolescentes.Habilidades essenciais: Didática e conhecimento sobre metodologias de ensino de inglês para crianças e adolescentes.
Criatividade para desenvolver atividades envolventes e eficazes.Capacidade de adaptação a diferentes perfis de aprendizagem.
Habilidade em gestão de sala de aula e mediação de conflitos.
Facilidade de trabalho em equipe e boa comunicação com alunos, pais e equipe pedagógica.
Interesse em desenvolvimento profissional contínuo e formação continuada.
Diferenciais: Experiência com metodologias bilíngues e CLIL (Content and Language Integrated Learning).
Conhecimento em gamificação e uso de tecnologia educacional para ensino de inglês.Experiência com preparação para exames internacionais de proficiência infantil e juvenil (Cambridge YLE, KET, PET).
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São Paulo, SP
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